Руководящие документы
Положение о кадетском корпусе
Программа внеурочной деятельности Кадетского корпусаВоенное-патриотическое направление кадетского образования:
Дополнительная образовательная общеразвивающая программа военно-патриотической направленности «ИСТОРИЯ КАДЕТСКИХ КОРПУСОВ»
Дополнительная образовательная общеразвивающая программа военно-патриотической направленности «ИСТОРИЯ РОССИЙСКОЙ АРМИИ»
Дополнительная общеразвивающая программа «Начальная военная подготовка»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности Основы православной культуры (Суровегин В.В.)
Дополнительная общеразвивающая программа "Рукопашный бой" (Волков А.П.)
Правила внутреннего распорядка
Правила внутреннего распорядка предназначены для поддержания в Корпусе внутреннего порядка и дисциплины, обеспечивающих учебу, организованное выполнение задач в повседневной деятельности и сохранения здоровья кадет.
Неукоснительное соблюдение и выполнение требований настоящих Правил развивает у кадет чувство дисциплинированности и ответственности, самостоятельность, аккуратность и добросовестность, уважение к старшим. Взаимопонимание, доброжелательность и готовность помочь друг другу способствуют укреплению кадетского товарищества и сплочению классных коллективов. Они создают благоприятные условия для качественной подготовки кадет к профессиональному служению Отечеству на гражданском или военном поприще, формированию их общей культуры, созданию основы для осознанного выбора профессии и освоения специальности.
Руководство воспитательным и образовательным процессом в Корпусе, повседневной жизнью и деятельностью кадет осуществляет директор школы лично, через администрацию, педагогических работников и офицеров-воспитателей. Непосредственными организаторами воспитательного и образовательного процессов в Корпусе, его деятельности являются заместитель директора школы по работе с кадетскими классами и офицеры-воспитатели.
Ответственность за соблюдение кадетами Правил внутреннего распорядка в повседневной жизни и деятельности возлагается на офицеров-воспитателей, а во время занятий – на преподавателей.
Для организации учебного и воспитательного процесса обучающиеся в кадетском корпусе делятся на учебные взвода, которые состоят из учащихся 5 – 11 классов в каждой параллели. Каждый класс – учебный взвод состоит из трёх учебных отделений. Для управления учебными взводами и отделениями назначаются заместители командиров взводов и командиры отделений из числа наиболее дисциплинированных и пользующиеся авторитетом кадет. Из числа кадет старших классов (9-11 классов) для повышения эффективности воспитательного процесса и обеспечения повседневной деятельности Корпуса назначается старшина корпуса.
Строгое и точное соблюдение всеми кадетами Устава школы и настоящих Правил строится на дисциплине.
Дисциплина основывается на осознании каждым должностным лицом и кадетом личной ответственности за исполнение своих обязанностей в Корпусе и за пределами школы.
Основным методом воспитания у кадет высокой дисциплинированности является убеждение.